La ludoteca de l’Escola Tàber: un espai de joc, convivència i creixement
A La Porta Màgica entenem el lleure com molt més que ocupar el temps lliure. És un espai d’aprenentatge, de relació i de descobriment. I la ludoteca n’és un bon exemple.
Cada tarda, després de l’escola, la ludoteca es converteix en un espai viu on els infants poden arribar, relaxar-se i decidir com volen passar el seu temps. Alguns arriben amb molta energia i ganes de jugar, d’altres arriben més cansats i necessiten un moment més tranquil. Tots hi tenen cabuda.
El joc com a eina educativa
La base de la ludoteca és el joc lliure. Els infants decideixen a què volen jugar, amb qui i durant quant de temps. Això els permet desenvolupar autonomia, imaginació i capacitat de decisió.
Alhora, l’equip educatiu acompanya aquest joc. A vegades proposem activitats, expliquem contes o dinamitzem algun joc, però sempre respectant el ritme dels infants.
Algunes de les activitats que més agraden són:
- Construccions amb Lego o Playmobil
- Joc simbòlic amb cuineta o animales
- Jocs de taula
- Dibuix i creació artística
- Explicació de contes amb titelles
Convivència i aprenentatge
La ludoteca també és un espai on es generen relacions. Compartir materials, decidir a què jugar o resoldre petits conflictes forma part del dia a dia.
Acompanyem aquestes situacions des del respecte, el diàleg i l’empatia, ajudant els infants a desenvolupar habilitats socials que els serviran més enllà del joc.
Un espai segur i acollidor
Un dels nostres objectius principals és que tots els infants se sentin bé. Per això cuidem molt l’ambient, l’acompanyament i les relacions que es generen.
Treballem per crear un espai on cada infant pugui ser com és, sentir-se escoltat i formar part del grup.